【三年级】小龙仔自然探秘记（一）

【三年级】小龙仔自然探秘记（一）

2021-09-26 09:10:40

    九月的天空格外湛蓝，满眼苍绿的大自然，为金秋增添了几分韧劲。9月23日，三年级的小龙仔们按捺不住欣喜，终于要融入自然的怀抱，化身感恩生命的小精灵，开启了大自然侦探之旅。

    开营华夏小龙仔侦探大自然
     伴随着大巴欢悦的“滴滴”声，我们到达了龙头井自然基地，老师和教官们也被同学们高昂的热情所感动，为大家做了情绪激昂的训前动员。

    简短的开营仪式后，孩子们在教官的带领下，以小组为单位，集思广益：取队名、想口号、设计队旗，孩子们分工合作，统合综效，孩子们响亮的口号声响彻云霄。

第一关  植物通缉令全场我最行
     植物通缉令的主要目的就是能够让孩子们有效地辨认各种植物，对植物的形状、颜色、特性有一定的认知，特别是对一些有毒的植物，达到有效防范的效果。
     在教官拿出“植物通缉令”的一刻，全场都沸腾了，孩子们看着五花八门的植物样子，每个人都眼睛放光，甚至有几名同学高喊着：“我认识这个，这是狗尾草。” “这个是构树。”
     每一组都领取到了植物通缉令，在教官的一声哨响后，大家都分头行动。不一会儿许多学生都找到了自己的目标植物，高高地举起来，向老师和同学们炫耀。


    孩子们根据植物通缉令，有效地辨认了特定植物，并且还将植物的样子、特点等画成好看的图片一一展示出来。

第二关  昆虫通缉令  广识我最能
    昆虫通缉令目的是让孩子们辨认各种昆虫，对书本上的昆虫认知落实在实践上，通过听觉、触觉、观察等全方位的感官，更深刻地认识自然界中昆虫的形态、变化、喜好、习性、特点等。
    随着教官把昆虫通缉令发放到每组小龙仔手中，大家就三五成群地去寻找小昆虫，有人高喊着找到了蜻蜓，有人找到了全身碧绿的蚂蚱，有人指着黑色的蚂蚁，同学们认真做着昆虫笔记，研究着昆虫们的结构。例如，什么形态是卵，什么形态是幼虫，对蝴蝶变化的每一个过程都掌握得清清楚楚，探讨得好不快活。

    随后，大家根据自己小组抓到的小昆虫制作了精美的昆虫笔记。在实践中，在画笔下，在活灵活现的小昆虫身上，孩子们感叹生命的美妙，大自然是如此的多姿多彩，是如此的容纳万物，孩子们生出了怜爱之心，对小动物们的保护意识更加强烈。

第三关侦探露营记搭建我最棒
探索了一天，大家放松下来，开始期待夜晚的星空降临，与会发光的萤火虫共舞。根据教官对露营目的地的指示要求，小龙仔们仔细观察风向，辨别方向，选择安营扎寨的地址。小伙伴们相互帮助，扶杆子的，铺布的，不一会儿，一座座小帐篷拔地而起，小朋友们虽然小手、衣服都脏兮兮的，小脸蛋红彤彤的，闪着晶莹的汗水，但都笑意盈盈，不时分享着成功的喜悦。

结束   篝火大晚会  欢声笑语齐
    舞步轻盈，火舌升腾。小龙仔们都拿出来了自己的精彩绝活，一个个大显身手，真不愧是华夏小龙仔，个个都精彩。大家一起拍着手，围在篝火旁边，随着音乐翩翩起舞。
      孩子们用眼睛看，用耳朵听，用心灵去感受，体会自然的奥秘。大自然就是最好的课堂，孩子们行走在路上。