聚力同行，研思共进│语文组教研

聚力同行，研思共进│语文组教研

2023-02-05 15:04:17

冬之美，在于积蓄与勃发；教之美，在于钻研与提升。随着2022年新课标的颁布和实施，教师的教和学生的学，都面临着深刻的历史性变革。教师需要由教知识转化为教素养，这对教师也提出了更高的要求，首先需要教师成为具有研究力的人。2月3日，新学期伊始，华夏语文组的全体老师们召开了2023年语文教研工作会议。

会议第一项由语文组大组长邓军老师向大家传达2023年语文教研的工作重点。邓组长在本年度教研工作计划中重点提到要加强教研组建设，构建“学习型教研组”。为此，邓组长为老师们带来了语文新课标以及最新政策方案的解读，从国家方针政策到省市县教育相关文件，再到学校具体实施路径，深入浅出的讲解有如拨云见日，让老师们的教研方向更加明确，脚步更加笃定。

问渠哪得清如许？为有源头活水来。教师想要保持创新和研究的能力，就应该成为一名终身学习者，不断地充实自己的头脑。邓老师还倡议老师们重读寒假期间共读过的《重构作业》，并定期进行读书分享。作业本身是非常重要并且有效的教育活动之一，作业设计和作业实施的质量是衡量课程改革的关键尺度，也是教师专业发展水平的重要标志之一。相信老师们再读《重构作业》一定会为作业设计带来新的理念，让教育改革真正落到实处。

此外，提高教研水平，打造“特色化教研组”；落实评价反馈，创设“高质量教研组”也是本次教研会议的重要精神。打造“书香校园”，组成“成长共同体”，优质完成各项教学常规工作考评活动等也是不容松懈的。

山高自可登临上，水深不妨涉足知。有了清晰明了的政策和标准的引领，还需要老师们亲身实践方能出真知。听完邓组长精辟的讲解后，各年级组的语文老师们针对本学期的重点活动：书香校园的打造和作业设计实施进行了深入的探究。老师们讨论得如火如荼，思维的碰撞，激起了热烈的火花。

经过缜密地梳理，聚焦于重点，大家从主题到板块到路径到最终的展示这些关键步骤，各抒己见纷纷呈现了精彩的研讨成果。

以终为始，行必所至，相信老师们有了明确的目标，并制定好计划，脚踏实地去完成，一定能研有所成。

会议尾声，教学中心向银春主任对会议进行了全面的总结。她说：“读书能让人在充满不确定性的当下，幸福、安定、笃定地生活。”向主任从文本价值、教学价值、全过程阅读指导三大板块，对《安徒生童话故事集》整本书阅读指导策略进行了详细的分享。老师们学习了之后都受益匪浅，对整本书阅读有了更清晰的认知，也更加意识到阅读对自己、对学生的重要性。

百围之木，始于勾萌；万里之途，起于跬步。教研本就不是一件容易的事情，但是只要每位教师都有一颗学无止境之心，满腔教学研讨之情，教与研携手，学与思并行，就一定能不断提升自己的教学水平，让教研真正受益于学生；只要教师们立足教研，潜心深耕，一定能迎来春天的百花齐放。