在这阳光明媚、秋高气爽的季节里，华夏实验学校六年级的小龙仔们开启了为期三天的“野外生存记”拓展活动。


    一路上，孩子们欢声笑语，连云山美丽的景色令人陶醉。在欢快的《7个习惯歌》音乐声中，开营仪式拉开了序幕。钟建主任进行了简短而又有意义的讲话，授营旗，唱《7个习惯歌》，六年级的小龙仔们精神抖擞，气势昂扬。

    简短的开营仪式后，孩子们在教官的带领下，以小组为单位，集思广益：取队名、想口号、设计队旗，孩子们分工合作，统合综效，一面面设计新颖又独一无二的队旗从孩子们手中诞生。

     接下来，孩子们充分发挥自己的特长，在教官的组织下，认领属于自己的领导力角色。

      “教官，我最擅长炒菜，我做炒菜领导者。”

      “教官，我很细心，并且有过烧火的经历，让我做烧火领导者。”

      “教官，我的力气比较大，让我做水源管理者。同学们喝水只管找我。”

      在同学们的掌声与肯定中，每位小龙仔都熠熠生辉，每位小龙仔都在团队中发挥着重要的价值和作用。

    下午，即使烈日炎炎也无法阻挡我们火热的激情！

     什么？要在将近500人的面前介绍自己的小组？这可真是一个不小的挑战！但是对于我们六年级的小龙仔来说，根本不在话下！请看我们的表演！

    野外生存小课堂开课啦！

    在野外，没有技能，是不可能生存下去的。我们如何发求救信号？如何生火？如何搭帐篷？如何解决吃的问题？严厉又不失亲切的教官一一为我们解答。

    干货满满的野外生存小课堂，能救命的野外生存知识，你get到了吗？

    光说不练假把式！结束野外生存小课堂，立刻领帐篷动手操作！看！我们默契十足！互帮互助！不到三分钟，一个帐篷就稳稳当当地立起来了！