【新进教师成长记】行胜于言,美好相遇
2021-10-27 14:28:15
“成长就是需要突破局限,跳出舒适区,尝试更多的可能性。”成长与年龄无关,跟决心有关。我想,这大概是我来到华夏实验学校的初心。新学校,新学期开学两个月以来,我对环境的归属感和职业的规划变得清晰而坚定。
一、彼此初识,相互期待
暑假接到学校的人事安排,我将任教五年级7班和8班的数学教师。学校将高年级这两个班的数学教学任务交给我,是一种信任,更是一种期待。这份信任一定是来自于我在之前学校的教学经历和应聘上课时的展示,感谢自己多年来在课堂、在讲台的努力,让自己有了选择的机会。学校更是将这份期待落到实处,新教师提前三天入职培训,全体校领导精心设置课程,合理安排学习内容,不得不说,让进入全新环境的我,感受到整个校园的友好和舒适。能全心、全情的沉浸学习中,是一种多么幸福的事情!破冰分组——专场解读,校园参观——学校文化解读——校长主题分享会——交流汇报,结业典礼。万物生长,靠自身汲取营养,更需要阳光指引方向,新员工想要在华夏扎根立身,已具备前进道路上的方向和一束光。
开学之前,我一直在想:怎样快速认识两个班的98位同学,并准确叫出姓名呢?得提前做些准备,我想到同学们肯定也对新老师充满好奇,那干脆来个微信互动吧。在班级群自我介绍后,陆续有家长加了我的微信,我便在群里通知:请同学们在开学之前拍一条不超过30秒的小视频向唐老师进行自我介绍,内容不限,看谁能让唐老师在开学第一天见面就能叫出姓名。一石激起千层浪,视频内容丰富、形式多样,有些描述自己的长相特点,有些介绍自己名字的来历,有的给我这个数学老师口述一道奥数题,还有的以一口主持腔欢迎新老师,更多的是一个个以小领导者的身份欢迎新老师,并介绍自己的班级......可爱极了!我怎能辜负孩子们的用心配合!开学当天很忙,我特意记住了几位同学的姓名去打招呼,果然收到了他们惊讶的表情:老师,你怎么认识我?开始上课了,我将自己的姓名牌放在讲台上,并要求每位同学也制作一个姓名牌,上数学课时放在自己的课桌上,唐老师争取两周后撤掉姓名牌而认识每位同学。这一系列的准备工作,就是为了让我和同学们尽快适应,开启认真、快乐的数学学习之旅。上完始业课,我惊喜地发现:这两个班的数学课堂学习习惯很不错,同学们的课堂学习专注度非常高。
二、立足课堂阵地,以行动取得信任
怎样做到“以学生为主体,以学习为中心”?每位新老师都需要上一堂亮相课,而我也想在这一堂课上展示出自己的基本素养和对课堂的理解。于是,在与学生顺利渡过第一阶段磨合期之后,我开始准备亮相课。这是一堂新教师亮相课,更是一堂教研课,课前我花了较多时间研读教材,再进行教学设计,由于九月份刚开学,假期多,五年级还外出进行了三天拓展活动,时间紧,没进行试教磨课。课后,陈婧校长、向银春主任、麻国志主任及数学组的老师及时进行了评课——该执教老师表现出三大优点:1. 教态自信大方,体现出对学生负责的态度,并能关注到每一位学生,以真实感的课堂呈现,可以相信该老师平时的课堂功力;2. 有惊喜,看上去是一堂常态课,什么时候该平淡,什么时候该起伏,都真实地在课堂发生;3. 从课堂设计能看出老师有自己的想法,凸显了数学与生活的联系,力图体现生活与数学的紧密关系;4. 让学生自主、主动学习。“常规课才是常态,亮点在思考中体现”,我深深地知道:作为一名教师,永远可以追求更好的课堂,唯有多学习,多经历。
三、用心沟通,亮出真诚
对于家长而言,“换老师”是一个比较敏感的话题。老师的水平怎样?是否关注我的孩子?待我慢慢了解到每个孩子的特点,并掌握了孩子们课堂学习状态,我开始着手与家长进行沟通。“正向引导”往往能收到更好的效果。我们正在学习的第三单元“小数的除法”,是一个需要认真练习、反复实践才能掌握好的内容。我安排连续三天的课前八分钟进行计算过关,在群里表扬一大波全对或者只错一道题的同学,再私信分析错误较多的同学的具体原因;还有两三个没掌握方法和算理的同学单独辅导,再布置其周末练习六道题,私信拍给老师检查。三天全对的同学,颁奖为“数学神算手”。激励优生的同时,鼓励和帮助了学困生,及时拍照表扬发在群里,为取得家长的信任加上了重要的一笔。
四、搭乘学校发展快车,安心学习
学校的办学理念是“让每一个人都得到和谐发展”,陈婧校长特别注重教师的学习和成长。开学第一次教研会,教研组发给我一本好书——戴曙光老师的《简单教数学》,把学习成果转化为“生产力”用在课堂上,就应该把复杂的事情简单一些,使学生学得快一些。
这个月,教学中心统一安排读书打卡,共读一本好书《以概念为本的课程与教学》。这本书虽有些晦涩难懂,上课之余,拿起笔边读边记,便是一种享受。
数学组每周都有教研课,每个年级的不同风格教学,通过集中教研评课,我接收到了一些新的教学理念:社会化学习、前置学习单、有意义的小组合作......教无定法,教学有法。不断学习,努力吸收,让我的学生成为最大的受益者。