新课标 新课堂│校际教研交流活动

2022-10-21 08:58:07
    正所谓“得课堂者得教育”，2022年9月28日，长沙华夏学校与松雅湖教育集团校际教研交流活动在我校顺利开展。
    双减及新课标的政策背景之下，学校教育主阵地的作用进一步加强，而课堂既是教育的主阵地，又是师生共同的生命场，而教师的最高尊严在课堂。
    活动伊始，教学中心向银春主任致欢迎词。新版义务教育课程方案和课程标准自本学期开始执行以来，作为教学和育人主渠道的课堂，也必须随着教育变革发生根本改变。向主任说，老师们要看清新形势，要洞见新变化，要找准新路径，这也是此次活动的出发点和初衷。


    深悟新课标，探究新课堂，参加此次教研交流活动（第一季）上课的均为综合组老师，上午共有四堂课，我校梦想馆内，老师们正有声有色地闪耀着——
    首先，我校赵雪老师给六（4）班的孩子们带来一堂美术课《秦陵兵马俑》；


    接着，星沙学校彭蔚老师给二（6）班的孩子们带来一堂科学课《测试反应快慢》；


    紧接着，松雅湖二小魏逸凡老师给二（2）班的孩子们带来一堂音乐课《加伏特舞曲》；


    最后，我校龚书老师给四（9）班的孩子们带来一堂音乐课《京剧的魅力》。


    四堂课结束，长沙县艺术教研员徐梦娥老师给四位老师做点评，“课堂准备非常充分”“关注学生养成教育，所有安排都只为学生体验”“注重知识的连贯性、系统性”……优点、缺点都一一作了细致分享。
    陈婧校长在听了四位老师的课堂之后，谈了三点感受。她说，教师最应该敬畏、研究、深耕的阵地一定是课堂；艺术素养、感性文明应该从小踏踏实实地培养，不能来半点花架子；立足于新时代，认真、系统把握新课程标准要求，真正从学生的成长、体验出发，课堂才能逐渐走向生动、深入。


    短暂的午休之后，活动继续，下午共有两节体育课——
    我校汤翠老师给三（1）班的孩子们带来《体操垫上技巧——仰卧推起成桥》；


    松雅湖一小秦炜老师给四（1）班孩子们带来《快速跑与游戏》。


    两堂课之后，长沙县体育教研员刘畅老师逐个环节分析两堂课的优缺点。从目标的设置到学科的融合，从课堂常规到课件的制作，从学生的需求到老师的感染力等等，可谓是细致入微。
    最后，松雅湖小学党支部屈鸿武副书记对这次活动给予高度肯定，并给几位上课老师点赞。他说，从这些课堂之中，真正体现了新课程标准的特点，并体现了高度的学科融合。
    “学无止境，教无止境，研无止境”，一天的活动，老师们沉浸在浓郁的教研氛围中——提高对新课程标准的理解，深刻领悟新课程标准的内涵，切实把新课标教育理念和基本要求落实到课堂教学中，促进学生核心素养全面发展——让新课标落地每一节课堂，永无止境！