平凡的班主任工作,可谓酸甜苦辣样样滋味皆在其中。我总想,只要每个班主任能够以爱心、细心、耐心去面对工作、面对学生,用爱心去感化他们,每个学生都渴望老师的爱,只有让学生处处感受到你的关心与呵护,才能打开他们的心扉,倾听他们的心曲,并及时地客观地分析原因,正确引导,点拨,发现闪光点加以鼓励,慢慢地托起他们走向成功的彼岸。
希望孩子们可以看到自己的优点也能正确面对自己的不足,成为更优秀的自己!及时的庆祝与反思,是为了更好的前行,遇见最好的自己!乐思班的小可爱们,一起加油吧!
不能胜任某项工作的人,是无法从这不擅长的事情中学到东西的。我们应该找到自己擅长的领域,更应该引领我们的孩子找到自己擅长的领域。我们要学会在擅长的领域里做到极致,长此以往,必将日渐专精。我想让我的孩子们都能用心地去做自己擅长的事。
对于“混龄宿舍”这个词,大家是不是陌生又好奇?其实,这是我校推行的一种新的亲情教育方式,是学校寄宿模式的新尝试和新挑战。为了让孩子们能在学校感受到家的温暖和幸福,更好地与不同年龄的朋友交流,更好地学习和实践“七个习惯”,学校进行了“混龄宿舍”试点。将不同年龄的孩子分到同一个宿舍,让他们体验有兄弟姐妹的生活,互相照顾,提升交往能力。
富兰克林柯维教育全球自我领导力演讲大赛创办于2016年,旨在用演讲的力量,让世界听见学生们的领导力,现已成为一场举世瞩目的国际交流盛宴。通过大赛,为全球5000余所自我领导力学校的学生搭建信息共享平台,提供实践自我领导力的机会,助力学生的综合成长,释放他们的卓越潜能。